Desconocer el desarrollo de las ciencias es estar inmerso en un proceso de desadaptación del medio. Profesionales desactualizados, sin creatividad, sin alternativa de soluciones a la problematica del país, sin ubicación conceptual de su disciplina, sin capacidad de generar cambios, no es la intención de las Facultades de Contaduría Pública. Un proceso de formación puede llenar estos vacios, pero requiere de una ética académica, la cual es exigente en grado máximo y requiere de hombres libres pensadores.

Mantilla, Samuel Alberto. Vásquez Tristancho, Gabriel. (1997). Conocimiento, metodología e investigación contable (2a. ed ed.). Editora ROESGA.